{"id":39,"date":"2021-01-13T20:25:33","date_gmt":"2021-01-13T23:25:33","guid":{"rendered":"http:\/\/casla.org\/cepial\/?page_id=39"},"modified":"2021-01-13T20:26:36","modified_gmt":"2021-01-13T23:26:36","slug":"premio-cepial-de-educacao-e-cultura","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/portal.casla.org\/cepial\/premio-cepial-de-educacao-e-cultura\/","title":{"rendered":"Pr\u00eamio CEPIAL de Educa\u00e7\u00e3o e Cultura"},"content":{"rendered":"<p>O PR\u00caMIO CEPIAL DE EDUCA\u00c7\u00c3O E CULTURA visa a distin\u00e7\u00e3o acad\u00eamica de trabalhos que abordam a tem\u00e1tica central do Congresso, subdividido em seus respectivos eixos tem\u00e1ticos.<\/p>\n<p>Nessa sexta edi\u00e7\u00e3o, o tema Desenvolvimento Local e Autonomia Socioambiental ser\u00e1 discutido desde quatro dimens\u00f5es (eixos): 1. Eixo I. Direitos Humanos, da Natureza do Bem Viver; Eixo Ii. Interculturalidade , Educa\u00e7\u00e3o e Bem Viver; Eixo Iii. Universidade e Comunidade na Am\u00e9rica Latina: experi\u00eancias e desafios para o desenvolvimento local; Eixo Iv. Governan\u00e7a, Democracia e Autonomias Locais.<\/p>\n<p>Ser\u00e3o agraciados com a premia\u00e7\u00e3o os trabalhos in\u00e9ditos (ainda n\u00e3o p\u00fablicos) avaliados em duas inst\u00e2ncias: 1. pelo(a) coordenador(a) da Mesa e do GT; 2. pela da comiss\u00e3o de premia\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Concorrem ao Pr\u00eamio duas modalidades:<\/p>\n<p><strong>1. Modalidade Escrita: Trabalhos Completos Submetidos \u00e0s Mesas-Redondas;<\/strong><br \/>\n<strong>2. Modalidade Video: Trabalhos submetidos aos Grupos de Trabalhos;<\/strong><\/p>\n<p>Destaca-se que os trabalhos (escrito e gravado) devem atender aos requisitos de inscri\u00e7\u00e3o e \u00e0s normas de submiss\u00e3o constantes na p\u00e1gina do VI CEPAL (casla.org\/ cepial), respeitando-se as datas oficiais das diferentes etapas do congresso.<\/p>\n<p>Os trabalhos ser\u00e3o avaliados em duas inst\u00e2ncias: 1. pelo(a) coordenador(a) da Mesa e do GT que recomendar\u00e1 os trabalhos \u00e0 ; 2. Comiss\u00e3o de premia\u00e7\u00e3o que ranquear\u00e1 os tr\u00eas primeiros trabalhos escritos e os tr\u00eas primeiros videos apresentados de cada eixo tem\u00e1tico, totalizando doze (12) trabalho escritos e doze videos (12) apresenta\u00e7\u00f5es de trabalhos gravados.<\/p>\n<p>Os 12 trabalhos escritos e dos 12 v\u00eddeos apresentados recomendados pelas comiss\u00f5es acad\u00eamicas receber\u00e3o os Pr\u00eamios Cepial de Educa\u00e7\u00e3o e Cultura em evento solene durante o Congresso (Sala de premia\u00e7\u00e3o).<\/p>\n<p>Al\u00e9m da men\u00e7\u00e3o de destaque, os trabalhos escritos ser\u00e3o reunidos em e-book espacial com ISSN do CEPIAL, com comit\u00ea editorial do congresso. Os V\u00eddeos premiados ser\u00e3o disponibilizados no Site da Casa Latino Americana com links para os blogs que comp\u00f5em a Rede Internacional CASLA-CEPIAL.<\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/casla.org\/cepial\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/premio_CEPIAL.pdf\">REALIZE O DOWNLOAD DO REGULAMENTO<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O PR\u00caMIO CEPIAL DE EDUCA\u00c7\u00c3O E CULTURA visa a distin\u00e7\u00e3o acad\u00eamica de trabalhos que abordam a tem\u00e1tica central do Congresso, subdividido em seus respectivos eixos tem\u00e1ticos. Nessa sexta edi\u00e7\u00e3o, o tema Desenvolvimento Local e Autonomia Socioambiental ser\u00e1 discutido desde quatro&hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-39","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portal.casla.org\/cepial\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/39","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portal.casla.org\/cepial\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/portal.casla.org\/cepial\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.casla.org\/cepial\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.casla.org\/cepial\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=39"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/portal.casla.org\/cepial\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/39\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":44,"href":"https:\/\/portal.casla.org\/cepial\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/39\/revisions\/44"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portal.casla.org\/cepial\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=39"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}